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¥49.8本書根據《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》《(體育與健康)教學改革
¥49.9本書以項目形式來編排工作任務,以任務驅動為主線,以典型工作任務為載體構建學習情境,按照工作過程行動模式完成典型工作任務。本
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¥49.8本教材對職業(yè)院校學生職業(yè)素養(yǎng)教育的教學與實踐進行了系統(tǒng)設計,按照認知—指導—實踐—評價的邏輯來展開,設置職業(yè)人、職業(yè)教育和
¥48本教材對高等職業(yè)院校勞動教育的教學與實踐進行了系統(tǒng)設計,按照認知—實踐—指導—評價的邏輯來展開,設置什么是勞動、勞動有什么
¥48本書以學生實際應用為主線,深入淺出地介紹了如何認識自我、認識職業(yè)、選擇職業(yè)和規(guī)劃職業(yè),包括職業(yè)生涯規(guī)劃概述、職業(yè)能力理論與
¥45本書共分十章,內容包括職業(yè)生涯規(guī)劃概述、認識自我、探索職業(yè)世界、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃、進行自我管理、大學生就業(yè)概述、大學生就業(yè)
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