本書共有八章,內(nèi)容緊扣《普通話水平測試大綱》的要求,結(jié)合測試工作的實際情況,分別從普通話、語音、聲母、韻母、聲調(diào)、變調(diào)、朗
¥43本教材的編寫立足于語文學科的人文意識,既體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化厚德載物、自強不息的精神和愛國仁民、心系天下的思想,也體現(xiàn)從近現(xiàn)代
¥45本書主要介紹如何正確地規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,積極主動地適應社會發(fā)展的需要;讓大學生學會調(diào)整自己的心態(tài),摒除就業(yè)之初的焦慮與困
¥45本書系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)業(yè)學的基本理論與方法,結(jié)合創(chuàng)業(yè)案例,引導學生用創(chuàng)業(yè)理論指導創(chuàng)業(yè)活動。本書共分為十一章,分別是:創(chuàng)業(yè)導論、
¥39本書是與汪子蓮、丁珂主編的《經(jīng)濟數(shù)學》教材配套的學習輔導書,主要面向使用該書的學生,可作為普通高等學校經(jīng)濟管理類各專業(yè)學習
¥32本書共分十章,系統(tǒng)地介紹了文化產(chǎn)業(yè)的理論知識,包括導論、文化產(chǎn)業(yè)的概念、文化產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)、文化產(chǎn)業(yè)的外延、文化產(chǎn)業(yè)的歷史、文
¥38本書結(jié)合當前大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,總結(jié)編者多年從事大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學和指導工作的經(jīng)驗編寫而成。本書兼顧創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),分為兩篇十四章。
¥43本書包含了普通高等學校經(jīng)濟管理類各專業(yè)所需的數(shù)學知識,由高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三部分組成,內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù),
¥49.8本書共分為十章,包括職業(yè)意識與職業(yè)價值觀、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯發(fā)展、職業(yè)期望與擇業(yè)效能感、職業(yè)生涯環(huán)境、現(xiàn)代職業(yè)人
¥39.8本書根據(jù)“高等學校工科本科物理實驗課程教學基本要求”的精神,結(jié)合近年來工科物理實驗教學改革和實驗室建設的成果編寫而成,內(nèi)容包括緒
¥33本書是與西安交通大學出版社出版的由杜德生、郭廣寒主編的《線性代數(shù)》(ISBN 978-7-5605-9274-9)相配套的一本學習輔導書。它包含對
¥22《數(shù)學建模案例與方法》共10章,分別為數(shù)學建模及數(shù)學建模競賽、數(shù)學建模方法示例、線性代數(shù)模型、微分方程建模、插值法與擬合方法、綜
¥33本書注重理論與實踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相結(jié)合、理論指導與技術(shù)指導相結(jié)合的原則,遵循“貼近實際、注重實效、有所創(chuàng)新”的基本思路
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