本書針對(duì)高等院校培養(yǎng)人才的特點(diǎn),同時(shí)力求突破傳統(tǒng)教材的說(shuō)教模式,精心篩選了部分富有時(shí)代氣息的案例,便于活潑教學(xué)。全書共分7個(gè)
¥33本書共有八章,內(nèi)容緊扣《普通話水平測(cè)試大綱》的要求,結(jié)合測(cè)試工作的實(shí)際情況,分別從普通話、語(yǔ)音、聲母、韻母、聲調(diào)、變調(diào)、朗
¥43本教材的編寫立足于語(yǔ)文學(xué)科的人文意識(shí),既體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化厚德載物、自強(qiáng)不息的精神和愛國(guó)仁民、心系天下的思想,也體現(xiàn)從近現(xiàn)代
¥45本書主要介紹如何正確地規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),摒除就業(yè)之初的焦慮與困
¥45本書系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)業(yè)學(xué)的基本理論與方法,結(jié)合創(chuàng)業(yè)案例,引導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。本書共分為十一章,分別是:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、
¥39本書是與汪子蓮、丁珂主編的《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》教材配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,主要面向使用該書的學(xué)生,可作為普通高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)學(xué)習(xí)
¥32本書共分十章,系統(tǒng)地介紹了文化產(chǎn)業(yè)的理論知識(shí),包括導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)的概念、文化產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)、文化產(chǎn)業(yè)的外延、文化產(chǎn)業(yè)的歷史、文
¥38本書是高等院校公共基礎(chǔ)課教材,共設(shè)計(jì)了十二章,具體為:走進(jìn)心理健康,認(rèn)識(shí)自我,人格與心理健康,學(xué)海巧駕舟,情緒與壓力管理,找尋成功
¥38本書融學(xué)習(xí)體育知識(shí)、原理和終身鍛煉于一體,力求為當(dāng)代大學(xué)生們展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的體育文化世界。全書包括四篇共二十章,分別是大
¥45本書結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,總結(jié)編者多年從事大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)和指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書兼顧創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),分為兩篇十四章。
¥43本書包含了普通高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)所需的數(shù)學(xué)知識(shí),由高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三部分組成,內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù),
¥49.8本書共分為十章,包括職業(yè)意識(shí)與職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯發(fā)展、職業(yè)期望與擇業(yè)效能感、職業(yè)生涯環(huán)境、現(xiàn)代職業(yè)人
¥39.8本書根據(jù)“高等學(xué)校工科本科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求”的精神,結(jié)合近年來(lái)工科物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的成果編寫而成,內(nèi)容包括緒
¥33本書是與西安交通大學(xué)出版社出版的由杜德生、郭廣寒主編的《線性代數(shù)》(ISBN 978-7-5605-9274-9)相配套的一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。它包含對(duì)
¥22本書的主要內(nèi)容包括矩陣與行列式、向量與向量空間、線性方程組、特征值與特征向量、二次型。本書可滿足不同學(xué)校的教學(xué)要求,各章均配有
¥28《數(shù)學(xué)建模案例與方法》共10章,分別為數(shù)學(xué)建模及數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模方法示例、線性代數(shù)模型、微分方程建模、插值法與擬合方法、綜
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