本書是編者在向眾多兒童文學教材學習的基礎上，總結多年兒童文學教學實踐經(jīng)驗，重視教材的實踐性和可操作性，針對高職學生未來崗位的需求，在對兒童文學各種體裁的基本理論介紹的基礎上，理論與實踐相結合。全書共有12個單元，主要包括初識兒童文學、兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童散文、兒童科學文藝、兒童圖畫書、兒童卡通讀物、兒童戲劇、兒童影視動畫。

        本書適合各類院校學前教育、早期教育等相關專業(yè)學生作為教材使用，也可作為幼兒園工作者的參考教材。