本書緊扣我國高職高專教育人才培養(yǎng)目標和模式的要求,注重實用性和針對性,力求更好地貫徹工作過程導(dǎo)向,教、學、做一體化和理實一體化
¥49.8本書分為四個部分:第一部分是學習情境一,主要介紹了財務(wù)報表編制與分析的基本知識,包括財務(wù)報表的含義、財務(wù)報表編制的原則、要求、
¥39.8本書以企業(yè)財務(wù)管理工作流程為主線,針對工作崗位對財務(wù)管理人員知識與能力的要求,結(jié)合國家初級會計師資格考試標準,遵循高職學生的認
¥49商務(wù)禮儀是商務(wù)活動中的禮儀規(guī)范。商務(wù)禮儀具有協(xié)調(diào)和溝通的功能,具有凝聚情感的作用。隨著社會的發(fā)展,商務(wù)人員的交往面越來越廣,在
¥43本書采用典型的任務(wù)驅(qū)動模式進行編寫,在介紹工作任務(wù)的過程中注重對任務(wù)的分析、綜合知識的學習和操作技能的掌握。全書分為8個項目,
¥49本書立足于現(xiàn)代質(zhì)量管理基本理論和最新發(fā)展趨勢,參考國內(nèi)外質(zhì)量管理方面的成功經(jīng)驗和方法,緊扣全面質(zhì)量管理和ISO9000族標準等相關(guān)理論和
¥39.8生產(chǎn)是人類最基本的活動之一,是社會財富的源泉,沒有生產(chǎn)就沒有人類文明。本書按照生產(chǎn)系統(tǒng)生命周期的思想編排,共分十二個項目,各項
¥45財政政策作為我國市場經(jīng)濟的助推器與宏觀經(jīng)濟政策的主導(dǎo)性政策工具,在促進經(jīng)濟穩(wěn)定與增長、化解國際經(jīng)濟產(chǎn)生的負面影響方面,扮演著不
¥39.8金融業(yè)在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中起著重要作用。隨著我國改革開放的深化,越來越多的企業(yè)要走出國門,參與世界市場競爭,需要大批熟悉國際金融
¥38本書在充分吸收高等職業(yè)教育課程教學改革成果的基礎(chǔ)上,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標,確定課
¥55本書從管理的角度出發(fā),抓住一般性的理念和思路,全面、系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)以及管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施、運行、維護和評價
¥42隨著經(jīng)濟的發(fā)展,信息流通的加快,形形色色的廣告充斥著人們的生活,廣告成為推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的有力工具。越來越多的人認識到廣
¥39.8本書是基于報關(guān)員工作崗位編寫的,從報關(guān)單位初設(shè)和報關(guān)員入職著手,到完成一票貨物的順利報關(guān)為止,包括海關(guān)和報關(guān)單位的介紹、認識我國
¥45本書立足于高職高專院校的教學要求,以培養(yǎng)商務(wù)談判與推銷實用人才為目標編寫而成。全書共分為十個學習情境,分別為認知商務(wù)談判、準備商務(wù)
¥38本書以學生的職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以企業(yè)財務(wù)會計工作過程為主線,以一個新建中外合資企業(yè)連續(xù)3個月發(fā)生的典型會計工作任務(wù)及一個老企
¥59.8會計電算化實務(wù)是一門跨學科的交叉課程,同時也是一門實踐性很強的應(yīng)用課程。本書突破了傳統(tǒng)的以知識傳授為主要特征的教材編寫模式,采用以
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