本書從實際應(yīng)用出發(fā)，以激發(fā)學生的學習興趣，達到學以致用的目的。全書共分6章，內(nèi)容包括：信息技術(shù)知識初步、Windows 7操作系統(tǒng)、因

　　本書由淺入深、循序漸進地介紹了計算機的相關(guān)知識，內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)知識、計算機管理、文檔編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作、計算機

　　本書是根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和教育部心理健康教育的精神，結(jié)合我國高等職業(yè)院校開展

　　本教材共分為上下兩篇。上篇為理論知識，主要介紹了體育與健康基礎(chǔ)、體能與職業(yè)體能、體育鍛煉與運動處方、職業(yè)病與體育療法以及大學生

　　本書在尊重傳統(tǒng)藝術(shù)理論的基礎(chǔ)上，以大量的各藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀藝術(shù)作品為例，同時配以相應(yīng)的圖片，并設(shè)置了“知識鏈接”“欣賞鏈接”等模

　　《大學語文》是面對普通高職高專院校公共基礎(chǔ)課程編寫的教材，以高職高專學生人文素質(zhì)教育為核心，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

　　本書分9章，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、創(chuàng)業(yè)環(huán)境與大學生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)計

　　本書主要介紹了計算機的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本操作技能。全書共6個模塊，內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、Windows 7操作系統(tǒng)的使用、Word

本書以中國書法的發(fā)展史為主線，采用圖文并茂的形式加以品評和說明，力求做到直觀、明快、通俗易懂。讀者不但可以了解各種書體的發(fā)展和演變

　　本書分為上、下兩編，上編是影視鑒賞基礎(chǔ)知識，內(nèi)容包括影視鑒賞的基本概念、影視藝術(shù)的審美特征、影視藝術(shù)的語言要素、影視作品的類型

社會實踐是高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，本教材內(nèi)容緊緊圍繞大學生社會實踐活動，主要包括大學生思政課社會實踐概述、大學生思政課社會實踐

全書分為走進高職校園、規(guī)劃職業(yè)生涯、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)、做好就業(yè)準備、勇于推銷自我、模擬自主創(chuàng)業(yè)6個項目，每個項目由正能量分享、教學做目

文化是一個內(nèi)容廣闊的概念，人類一切精神與物質(zhì)的創(chuàng)造都可以納入文化的視野中。本書從中國傳統(tǒng)文化概述、中國傳統(tǒng)蒙學、諸子百家、中國傳統(tǒng)

本書是以教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》及《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》為依據(jù)，結(jié)合高職高專院校在培養(yǎng)

本書是為了適應(yīng)新世紀大學生人文素質(zhì)教學的要求和配合高等院校推進素質(zhì)教育而設(shè)計編寫的。全書共六個單元，具體包括緒論、走進文學的殿堂、

本書結(jié)合大學新生的特點，系統(tǒng)地介紹了大學生入學教育的相關(guān)內(nèi)容。全書分上下篇，上篇為適應(yīng)大學生活，下篇為文明修身與職業(yè)規(guī)劃，從認識大